Neues Lesekonzept an der Grundschule

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Lesen ist ein wichtiger Bestandteil des alltäglichen Lebens. Wir als Grundschule haben es uns zum Ziel gesetzt, das Lesen mehr in den Unterricht zu integrieren und so die Lesekompetenzen der Kinder zu stärken und auszubauen. Seit dem 04. März 2024 beginnen wir nun jeden Schultag von 08:15 Uhr bis 08:30 Uhr mit der „Lesezeit“. Um das Lesen spannend und abwechslungsreich zu gestalten sowie verschiedene Bereiche der Lesekompetenz anzusprechen, haben wir uns für verschiedene Lesemethoden überlegt. So findet an jedem Wochentag eine andere Lesemethode statt, die sich im wöchentlichen Rhythmus wiederholt. An einem Tag liest die Lehrerin vor, an einem anderen Tag wird mit einem Partner zusammen gelesen. Mal liest die ganze Klasse zusammen im Chor, dann wieder jeder für sich alleine sinnentnehmend oder einen selbst ausgewählten Text. Alle sind sich einig: Die „Lesezeit“ ist eine Bereicherung für den Schulalltag und nicht mehr wegzudenken!

Verleihung des Siegels „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“

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Am Dienstag, den 23. April 2024, war ein besonderer Tag für unsere Schule, denn wir haben in der Aula die feierliche Verleihung des Siegels „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ gefeiert. Dieses wichtige Ereignis wurde von einem Aktionstag begleitet, an dem unsere Schülerinnen und Schüler durch vielfältige Projekte und kreative Arbeiten das Thema Rassismus aktiv bearbeiteten.

Unsere Schulleiterin, Petra Wodke-Schmeier, betonte in ihrer Rede die Bedeutung von Vielfalt und gegenseitigem Respekt im Schulalltag. Wir sind stolz darauf, dass wir mit Unterstützung von Bürgermeisterin Lydia Kocar, die die Patenschaft für unser Projekt übernommen hat, ein starkes Zeichen gegen Rassismus setzen können.

Für weitere Informationen zum Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ und zu unserem Aktionstag, besuchen Sie bitte die folgenden Links:

Engagement und Mitgefühl: Klasse 10 besucht Hospiz Wanderlicht

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Der Religionskurs der Klasse 10 war zu Besuch im Hospiz „Wanderlicht“ in Cloppenburg. Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich sehr beeindruckt von der familiären Atmosphäre im Wanderlicht.

Im Hospiz Wanderlicht können sterbenskranke Menschen würdevoll und selbstbestimmt die letzte Phase ihres Lebens verbringen.

„Es geht nicht darum, dem Leben mehr Tage zu geben, sondern den Tagen mehr Leben“. (Cicely Saunders)

Die Geschäftsführerin Heike Büssing vermittelte den Schülerinnen und Schülern anhand verschiedener Lebensgeschichten, wie die letzte Lebenszeit im stationären Hospiz mit Wärme und Geborgenheit gestaltet werden kann.

Zum Schluss konnten die Schülerinnen und Schüler einen Spendenscheck von 500 Euro überreichen, der aus dem Erlös des vergangenen Nikolausmarktes stammt.

Futsalturnier in Lorup

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Wie in jedem Jahr, wurden wir auch in diesem Schuljahr zum „Budenzauber“ mit Futsal nach „Lorpe“ eingeladen. Zwei weibliche und sieben männliche Schüler haben die Herausforderung angenommen, sodass wir uns gegen die anderen Schulen messen konnten. In den sechs Gruppenspielen konnten wir drei Tore erzielen. Das erste Turniertor konnten die Linderner schießen sowie einen Freistoß direkt ins Eck verwandeln. Emily konnte im Tor zahlreiche Bälle abwehren und hat sich immer wieder sehr mutig gegen die Schüsse der Gegner gewehrt. Die Punkte bekamen diesmal noch die Gegner, aber „wir kommen wieder“ war am Ende das Credo.

Handwerkstag für die Jahrgänge 8 bis 10 – Aussteller und Schülerschaft geben positive Rückmeldung

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Zum ersten Mal fand an der Grund- und Oberschule Lindern der Handwerkstag statt. Die von der Firma Haug organisierte kleine Hausmesse in der Aula der Schule brachte Schülerinnen und Schüler und interessierte örtliche Handwerksbetriebe zusammen. Eine kleine Anzahl an Unternehmen präsentierte ihr Handwerk und ihre offenen Praktikums- und Ausbildungsstellen. Die Schülerinnen und Schüler konnten sich an einem Vormittag in intensiven Gesprächen über Handwerksberufe informieren.

Neben den Lindernern Betrieben EPM Elektrotechnik, GZ Metalldesign und Hubert Bahlmann GmbH & Co. nutzten die Firmen Günter Bremer Trockenbau & Tischlerei aus Molbergen und Sartorius GmbH aus Lastrup die Präsentationsmöglichkeit.

Der Berufsberater der Agentur für Arbeit, Herr Meyer und das Pro-Aktiv-Center vom Caritas-Sozialwerk St. Elisabeth unterstützten die Schülerinnen und Schüler bei ihrer Berufsorientierung.

Diese Veranstaltung im kleinen Rahmen kam nicht nur bei den Schülerinnen und Schülern gut an, auch die anwesenden Vertreterinnen der BBS am Museumsdorf, Frau Bröring und Frau Genau hoben den intensiven Austausch mit interessierten Schülerinnen und Schülern hervor.

Einladung zum Informationsabend über weiterführende Schulen

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Liebe Eltern, Schülerinnen und Schüler,

wir freuen uns, Sie zu unserem Informationsabend einzuladen, der sich den verschiedenen Möglichkeiten der weiterführenden Schulbildung widmet. Dieser Abend bietet eine ausgezeichnete Gelegenheit, sich über die verschiedenen Bildungswege und Schulformen zu informieren, die nach dem Abschluss der Grundschulzeit zur Verfügung stehen.

Bitte entnehmen Sie die entsprechenden Informationen aus dem Einladungsschreiben

Einladung zum Informationsabend

Schlaue Köpfe tragen Helm – Linderner Grundschüler freuen sich!

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Über vorweihnachtlichen Besuch durften sich alle Schülerinnen und Schüler der Grundschule Lindern jetzt freuen. Im Rahmen der Aktion „Schlaue Köpfe tragen Helm“ reisten die Linderner Bundestagsabgeordnete Silvia Breher, der ehemalige Kreiselternratsvorsitzende Arwid Romey und die Elternvertreterin im Kreiselternrat Andrea Thiering-Moormann an und wurden von der Schulleiterin Petra Wodke-Schmeier herzlich begrüßt.

Anschließend wurden pro Klasse 2 Fahrradhelme verlost. Die Freude der Gewinnerinnen und Gewinner war sichtlich groß. Ziel dieser Aktion ist es, alle Grundschüler möglichst früh daran zu gewöhnen, einen Helm beim Radfahren zu tragen. Mit fröhlichen Weihnachtsliedern bedankten sich alle Kinder für die Initiative „Schlaue Köpfe tragen Helm“.

Spannendes Theater für Kinder: Die Oldenburger Theater-Werkstatt lehrt über Freundschaft und Mut

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Die Theaterstücke „Die große Nein-Tonne“ und „Mein Körper gehört mir“ der theaterpädagogischen Werkstatt Oldenburg, die aktuell in den Jahrgängen der Grundschule aufgeführt werden, sind bekannt für ihre pädagogischen Ansätze. „Die große Nein-Tonne“ thematisiert auf sensible Weise das Erkennen und Setzen von persönlichen Grenzen, während „Mein Körper gehört mir“ Kindern und Jugendlichen hilft, ein Bewusstsein für ihren eigenen Körper und ihre Rechte zu entwickeln. Diese Stücke fördern Empowerment und Selbstbestimmung und bieten Schülern eine Möglichkeit, wichtige soziale Themen auf der Bühne zu erleben und zu diskutieren. Die theaterpädagogische Werkstatt Oldenburg ist bekannt für ihre einfühlsame Herangehensweise, die es den Zuschauern ermöglicht, sich mit den dargestellten Inhalten zu identifizieren und diese zu reflektieren.