Hitzefrei am Freitag, 26. Juni 2026

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Hitzefrei am Freitag, 26. Juni 2026

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,

aufgrund der Wettervorhersage und der zu erwartenden extrem hohen Temperaturen fällt am morgigen Freitag, 26. Juni 2026, der Unterricht komplett aus. Nach Absprache mit den anderen Schulen im Kreis ist am Freitag, 26. Juni 2026, „Hitzefrei“.

Selbstverständlich bieten wir Ihnen eine Notbetreuung für Ihre Kinder bis Jahrgang 6 bis 12:45 Uhr an. Wenn Sie Ihr Kind zur Notbetreuung anmelden, muss es aus organisatorischen Gründen bis 12:45 Uhr in der Schule bleiben.

Sie melden Ihr Kind zur Notbetreuung an, indem Sie unten auf „Zustimmen“ klicken.

Mit freundlichen Grüßen
Reinhard Jordan

Erasmusfahrt nach Murcia: Grüße aus Spanien

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Eine Schülergruppe der GOBS Lindern ist vom 10. bis zum 17. Juni 2026 gemeinsam mit Frau Reiners bei unserer Partnerschule in Murcia zu Gast. Auf dem Programm stehen Kultur, Begegnungen, Stadterkundungen, der Besuch der spanischen Schule und viele gemeinsame Aktivitäten.

Die Erasmus-Gruppe der GOBS Lindern in Murcia.
Gruppenfoto in Murcia

Ein ausführlicher Bericht mit weiteren Fotos aus Cartagena, Murcia und der Partnerschule ist im Erasmusbereich zu finden.

Erasmus in Murcia: Austausch, Kultur und Begegnungen in Spanien

Seit Mittwoch, 10. Juni 2026, besucht eine Schülergruppe der GOBS Lindern gemeinsam mit Frau Reiners unsere Partnerschule in Murcia. Im Rahmen von Erasmus erleben die Schülerinnen und Schüler dort eine intensive Woche voller Begegnungen, Kultur, Geschichte und gemeinsamer Aktivitäten mit den spanischen Gastgebern. Bis Mittwoch, 17. Juni 2026, sammeln sie Eindrücke, die weit über den normalen Unterricht hinausgehen.

Die Erasmus-Gruppe der GOBS Lindern in Murcia.
Gruppenfoto in Murcia

Geschichte hautnah in Cartagena

Ein erster großer Programmpunkt führte die Gruppe nach Cartagena. Dort wurde spanische Geschichte nicht nur im Museum oder aus der Ferne sichtbar, sondern unmittelbar vor Ort: Bei Ausgrabungsarbeiten konnten die Schülerinnen und Schüler beobachten, wie historische Spuren freigelegt und erforscht werden. Eine Bootsfahrt und eine Küstenwanderung rundeten den Tag ab und machten Cartagena zu einem eindrucksvollen Einstieg in die spanische Kulturgeschichte.

Murcia von oben und mitten im Alltag

Auch Murcia selbst stand ausführlich auf dem Programm. Nach einem gemeinsamen Frühstück ging es hoch hinaus auf den Glockenturm der Kathedrale. Von dort bot sich ein weiter Panoramablick über die Stadt; gleichzeitig konnten die Jugendlichen das Zusammenspiel der verschiedenen Glocken aus nächster Nähe erleben. Anschließend wurde die Kathedrale besichtigt, bevor es weiter zum traditionellen Mercado de Abastos de Verónicas ging. Dort zeigte sich Murcia von seiner besonders lebendigen Seite: Farben, Gerüche, Gespräche und ein Alltag, der sich deutlich von dem unterscheidet, was man aus Lindern kennt.

Am Nachmittag arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen an kreativen Challenge-Aufgaben zum Thema „Typisch Spanisch“. Dabei ging es nicht nur um Sprache, sondern auch darum, aufmerksam zu beobachten, miteinander ins Gespräch zu kommen und spanische Alltagskultur bewusst wahrzunehmen. Ein abendlicher Spaziergang durch Murcia zeigte schließlich das Lichterspiel der Stadt und das besondere Flair des spanischen Nachtlebens.

Sightseeing mit eigenen Präsentationen

Ein weiterer Tag stand ganz im Zeichen von Kultur, Architektur, Botanik und Geschichte. Bei einem Stadtrundgang präsentierten die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen vorbereitete Informationen zu wichtigen Sehenswürdigkeiten Murcias. Dazu gehörten unter anderem der Plaza de Santo Domingo, das Museum und Kloster Santa Clara, Reste der mittelalterlichen Stadtmauer, das historische Rathaus, der Jardín de Floridablanca als ältester öffentlicher Park Spaniens und das beeindruckende Real Casino de Murcia.

So wurde aus dem Spaziergang durch die Stadt ein gemeinsames Lernprojekt: Wer vorbereitet hatte, erklärte den anderen die Stationen, und alle konnten Murcia Schritt für Schritt besser kennenlernen. Auch gemeinsame Erlebnisse abseits des offiziellen Programms gehörten dazu – etwa ein Fußballabend im Hotel und ein Spaziergang durch „unser Murcia“, wie die Stadt im Laufe der Woche zunehmend vertrauter wurde.

Zu Gast an der Partnerschule

Besonders wichtig war natürlich der Besuch der spanischen Partnerschule. Dort wurden die Gäste aus Lindern herzlich empfangen und erhielten bei einer Schulführung Einblicke in den Alltag vor Ort. Auf dem Programm standen außerdem chemische Experimente und kollaborative Spiele, bei denen deutsche und spanische Schülerinnen und Schüler miteinander arbeiteten, ausprobierten und lachten. Solche Momente zeigen, worum es bei Erasmus im Kern geht: Menschen begegnen sich, lernen voneinander und merken, dass Verständigung auch dann gelingt, wenn nicht jedes Wort sofort perfekt sitzt.

Zum Abschluss durfte ein typisch spanisches Essen nicht fehlen: Gemeinsam wurde Paella gegessen – ein schönes Bild für diese Woche, in der viele einzelne Eindrücke, Gespräche und Erfahrungen zusammenkommen.

Erasmus wirkt

Die Reise nach Murcia macht deutlich, wie wertvoll internationale Schulpartnerschaften sind. Unsere Schülerinnen und Schüler erleben Europa nicht abstrakt, sondern ganz konkret: in einer spanischen Schule, auf einem Markt, bei Stadtführungen, beim gemeinsamen Essen und in Gesprächen mit Gleichaltrigen. Sie erweitern ihren Horizont, sammeln sprachliche und kulturelle Erfahrungen und nehmen Erinnerungen mit, die lange bleiben werden.

Ein herzliches Dankeschön gilt Frau Reiners für die Begleitung und Organisation sowie unserer Partnerschule in Murcia für die gastfreundliche Aufnahme und das abwechslungsreiche Programm.

Klasse 7 besucht Schloss Clemenswerth

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Am 16. Juni 2026 besuchte unsere Klasse 7 im Rahmen des Geschichtsunterrichts Schloss Clemenswerth in Sögel.

Passend zum aktuellen Unterrichtsthema Absolutismus konnten die Schülerinnen und Schüler vor Ort erleben, wie Architektur, Kunst und höfische Repräsentation im Barock zusammenwirkten. Besonders anschaulich wurde dabei, wie Macht und Herrschaft in der Zeit des Absolutismus sichtbar gemacht wurden.

Der Ausflug hat allen gut gefallen und bot eine gelungene Verbindung von Unterrichtsinhalten und historischem Lernen am außerschulischen Lernort.

Klasse 7 im Schloss Clemenswerth in Sögel
Die Klasse 7 im Schloss Clemenswerth in Sögel.

Osterbrief an die Eltern und Erziehungsberechtigten

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Die Niedersächsische Kultusministerin informiert über die bevorstehenden Osterferien und die damit verbundenen interkulturellen Feste. Zudem wird die Einführung digitaler Endgeräte ab dem Schuljahr 2026/27 für alle Schüler ab Klasse 7 angekündigt. Ein neues Fach „Christliche Religion“ ersetzt die bisherigen Religionsfächer, während das Fach „Werte und Normen“ in Grundschulen eingeführt wird. Weitere Details finden Sie in den folgenden Dokumenten:

Alle Dokumente:
2026-03-18 Osterbrief Eltern und Erziehungsberechtigte.pdf
2026-03-18 Osterbrief Eltern und Erziehungsberechtigte_Einfachere Sprache.pdf
2026-03-18 Osterbrief Primar.pdf
2026-03-18 Osterbrief Schulen.pdf

Berufsvorbereitung an der GOBS Lindern

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Im Rahmen des Berufsorientierungsprogramms (BOP) besuchten unsere Schülerinnen und Schüler die Kreishandwerkerschaft in Cloppenburg, um verschiedene Handwerksberufe praxisnah kennenzulernen. Vor Ort konnten sie Tätigkeiten aus Bereichen wie Friseurhandwerk, Metall- und Holzverarbeitung sowie Büroarbeit selbst ausprobieren. Ziel ist es, frühzeitig Interessen und Talente zu entdecken und die Berufswahl zu unterstützen. Auch die Lokalpresse berichtete über die Veranstaltung.

 

 

Volleyballturnier an unserer Schule mit Gästen aus Löningen

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Unser heutiges Volleyballturnier war ein voller Erfolg. Wir durften Klassen der St. Ludgeri Realschule Löningen sowie der Gutenbergschule Löningen als Gäste begrüßen und gemeinsam spannende sowie faire Spiele erleben. Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden für ihren engagierten Einsatz und die gelungene Veranstaltung. Herzlichen Glückwunsch an das Siegerteam der St. Ludgeri Realschule Löningen.

Informationen der Kultusministerin zum Start ins neue Schulhalbjahr

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Die Niedersächsische Kultusministerin informiert über die positive Entwicklung der Unterrichtsversorgung, die nun bei 97,2 % liegt. Trotz steigender Schülerzahlen und Herausforderungen im Fachkräftemarkt wurden 3.810 neue Lehrkräfte eingestellt. Weitere Details finden Sie in den offiziellen Schreiben:

Alle Dokumente:
Brief der Kultusministerin an die Erziehungsberechtigten
Brief der Kultusministerin an die Erziehungsberechtigen- einfache Sprache
Brief der Kultusministerin an alle Grundschülerinnen und Grundschüler
Brief der Kultusministerin an alle Oberschülerinnen und Oberschüler

Unterrichtsausfall am 5. Februar 2026 wegen extremer Witterungsverhältnisse

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Wegen extremer Witterungsverhältnisse bleibt die GOBS Lindern am Donnerstag, dem 5. Februar 2026, geschlossen. Der Unterricht entfällt für alle Schülerinnen und Schüler. Für Grundschulkinder wird eine Notbetreuung angeboten. Die Anmeldung erfolgt über IServ. Weitere Informationen hierzu entnehmen Sie bitte dem Elternbrief, der über IServ versendet wurde. Aktuelle Hinweise zum Schulausfall finden Sie zudem auf der offiziellen Seite des Landkreises Cloppenburg:
https://www.lkcloppenburg.de